当下，随着科学技术的飞速发展，让教和学关系正在发生深刻变革，面对“三教”改革提出的更高更新要求，教师如何在教育教学中实现创新与突破，让学生得到最优质的课程体验？学校怎样切实提升教育教学质量，为助力社会经济发展培养更多复合型人才？

3月7日，青岛外事学校首届教学年会隆重举行，全体教师齐聚一堂，共享经验收获，共谋提升策略，为学校教育教学的高品质发展凝心聚力，蓄力赋能。

分享与交流

好课必得百回磨，柳杰老师分享了学校《国际贸易实务》在线精品课程建设的实践经验，详细介绍了团队成员通过多元协同合作的分工模式，深度调研企业需求，发掘课程内涵，重构课程内容，深挖“课程思政”元素创新展现形式的全过程，为有意向参与课程建设工作的教师打开了思路，提供了借鉴。

“独行疾，众行远”集备教研一直以来都是教育教学质量提升的助推器。栾成梅老师分享了英语教研组以市级英语技能大赛为抓手开展订单式、跟进式集备教研工作的创新做法。赛前深研政策制定方案，赛中群策群力及时调整，赛后反思交流形成总结……成员们团结一心，共同面对挑战的精神促使教研文化在实践中逐渐深入人心。

结合了人才培养方案重要性，王真老师对学校现阶段人才培养方案修订工作的开展情况，进行了详细的汇报。作为五年内的第三次修订，此次方案修订工作在校内深度研讨与深入高校行业企业调研的基础上，围绕各专业课程体系，对课时与课程比例有了更加明确与科学的规划，也为教师进一步明确培养目标与课程标准，精准指导教育教学工作的开展提供了有效的依据。

赵蔚副校长在反馈期初调研情况中指出，专家组一致认为学校期初工作扎实稳进、亮点突出，但诸多限制课堂教学效果的问题仍然值得老师们不断思考，寻求突破。她希望，老师们应全面落实课程标准及专业标准，深入研究学情和学生心理实施分层教学，学习新教材和新理念适应未来职业人才需求。

展示与表彰

为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，前期，学校开展了优秀课例展示活动与优秀教案设计赛。五名荣获青岛市优质课一等奖教师带来了五堂精彩的获奖课例展示，各教研组纷纷组织听评课与专题教研活动。90余名教师通过精心打磨教学设计，上报参赛教案设计作品，全面激发教师不断学习和更新教育理念和教学方法的热情。

会上，学校对课例展示教师和优秀教案获奖教师进行了表彰。

回顾与展望

刘宇虹校长带领全体教师全面回顾了学校在2023年取得的丰硕成果以及各项工作的新进展，她表示，从成绩中可以看到优势，也可以自省不足，查找问题，寻求新的机遇。

面对2024年新征程，刘宇虹围绕“人才培养方案、课程建设、教学团队打造、专业建设、教材建设、教学科研、职教高考、教学法培育、课堂教学”九大学校教育教学工作关键点，逐一解析各项工作的重点任务，对在座教师提出殷切要求，希望老师们以奋进之姿，切实提高自身专业水平与教学能力，认真对待每一堂课，注重学生思维的培养，能力的提升，方法的掌握。

教学年会，是一次发展成果的展示汇报会，也是教研文化和课程建设的研讨会，更是一次全体教师的沟通交流会。充实的年会结束了，但探索还在继续，交流仍要进行，我们期待，在新的学期里，全体教师将以更加饱满的热情和更坚定的决心，聚力教学质量的提升，全面落实核心素养，共同书写我校教育新篇章！

供稿：王静静

审阅：李先涛